Kaledinės eglutės įžiebimo šventė

KALEDINĖS EGLUTĖS ĮŽIEBIMO ŠVENTĖ Skelbimas_20211204 ...
Plačiau

Atmintinė kaip mokėti už suteiktas paslaugas pagal įmokos kodą 31550

Siunčiame Jums atmintinę kaip mokėti už suteiktas paslaugas pagal įmokos kodą 31550  per AB SEB banką, AB Swedbank banką, AB ...
Plačiau

TĖVŲ LINIJA

2021 m. lapkričio 17 d.   „Tėvų linija“: pasitarkite su psichologu tiek kartų, kiek reikia Visiems tėvams kartais reikia pasitarti ...
Plačiau

ASMENŲ, TURĖJUSIŲ SĄLYTĮ SU SERGANČIUOJU COVID-19 LIGA (KORONAVIRUSO INFEKCIJA) UGDYMO ĮSTAIGOJE, IZOLIACIJOS ALGORITMAS

GALIMAI IMUNITETĄ COVID-19 TURINČIŲ ASMENŲ IZOLIACIJOS ALGORITMAS ASMENŲ, TURĖJUSIŲ SĄLYTĮ SU SERGANČIUOJU COVID-19 LIGA (KORONAVIRUSO INFEKCIJA) UGDYMO ĮSTAIGOJE, IZOLIACIJOS ALGORITMAS ...
Plačiau

DĖL STABILIOJO JODO PREPARATŲ SAUGOJIMO

Dalinamės stabiliojo jodo preparatų saugojimo ir laikymo įstaigoje, bei dalijimo organizavimo galimos branduolinės ar radiologinės avarijos atveju tvarka. Prašau susipažinti ...
Plačiau

DIDELĖS RIZIKOS KONTAKTAS SU UŽSIKRĖTUSIUOJU COVID-19 UGDYMO ĮSTAIGOJE – ALGORITMAI

Didelės rizikos kontaktas su užsikrėtusiuoju Covid-19 ugdymo įstaigoje - algoritmai Kontaktas su užsikrėtusiuoju COVID-19 ugdymo įstaigoje-ALGORITMAI (1) Sąlytį su COVID-19 ...
Plačiau

Vitaminų bomba!!! Gaudykite ir būkite sveiki:))))

Imunitetą galima palyginti su angelu sargu, saugančiu mūsų organizmą. Kaip sustiprinti imunitetą? Mūsų vaikai ir pedagogai tikrai žino kaip tai ...
Plačiau

Vis dar nepavyksta adaptuotis darželyje? Keletas patarimų:))))

ADAPTACIJA DARŽELYJE Mokslo metų pradžia. Dalis vaikų jo nekantriai laukia, dalis artėjant rudeniui nerimauja. Ko gero labiausiai nerimauja tie vaikai, ...
Plačiau

ATNAUJINTAS 2021-09-22 VESOC SPRENDIMAS NR. V-2142, KURIS ĮSIGALIOJO NUO Š. M. RUGSĖJO 23 D.

Labai svarbu atkreipti dėmesį į asmenų, turėjusių sąlytį su sergančiuoju COVID-19 liga ugdymo įstaigoje, izoliacijos algoritmą, kuris numato: –          ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo grupėje, izoliuojamas asmuo, ...
Plačiau
Loading...